can 与 can't

学习目标

读完这一课，你能用 can 和 can't 说明自己会什么、不会什么，会把 Can you...? 用作请求，并用 Yes, I can. / No, I can't. 完整回答。can 是英语里最常用的「能力开关」，学会它，自我介绍立刻多一个维度。

问题场景

新同事问你 Can you swim?，你只会回答 yes 或者摇头，多说一个字都费劲。其实能力表达就一套公式：can + 动词原形，肯定否定疑问全部从这一根管子里出来。这一课把这套公式拆开装好。

核心解释

先过本课 7 个新词：

can     /kæn/        能；会（情态动词）
can't   /kɑːnt/      不能；不会（cannot 的缩写）
swim    /swɪm/       游泳
drive   /draɪv/      开车
speak   /spiːk/      说（某种语言）
help    /help/       帮助；帮忙
well    /wel/        好（形容做得怎么样）
run     /rʌn/        跑（复现，L-EN04 学过）
play    /pleɪ/       玩；打球（复现，L-EN04 学过）
read    /riːd/       读；看（书）（复现，L-EN04 学过）
but     /bʌt/        但是（复现，L-EN02 学过）
here    /hɪə/        这里（复现，L-EN03 学过）

can 叫情态动词（一种加在动词前面表「能、会、可以」的小助动词）。它有两条铁律：第一，can 后面的动词永远是原形，不变形、不加 to——I can swim（不是 can swims，也不是 can to swim）；第二，can 不随人称变化，I can、she can、they can 全长一样。L-EN04 里「三单加 -s」的规则到这里要让路：She can run，run 光着就行。

否定是 can't，全写是 cannot，读的时候 t 要在：英式读 /kɑːnt/，美式读 /kænt/（英美差异，两种都对）。这里有个听力陷阱：肯定句里 can 读得又轻又短 /kən/，否定句里 can't 重读拖长——英语靠轻重和那个 t 区分「能」和「不能」，听不出来就会把「我不会」听成「我会」。

疑问句把 can 提到句首：Can you swim? 回答必须把 can 带回去：Yes, I can. / No, I can't——只答 yes 或 no 在英语里显得没说完。想表达「会 A 但不会 B」，用 but 连：I can't swim, but I can drive。想把能力说得更准，加 well：She can swim well（她游得好）。

示例拆解

六句例句先读熟：

1. I can speak English. —— 我会说英语。
2. She can drive, but she can't swim. —— 她会开车，但不会游泳。
3. Can you help me? —— 你能帮我吗？
4. Yes, I can. / No, I can't. —— 能，我可以。/ 不，不行。
5. He can play soccer very well. —— 他足球踢得很好。
6. I can't drive. I walk to work. —— 我不会开车，我走路上班。

一段能力小采访：

Anna: Can you swim?                    你会游泳吗？
Lin:  No, I can't. Can you?            我不会。你会吗？
Anna: Yes, I can. I swim every week.   会呀，我每周都游。
Lin:  Nice! Can you drive?             厉害。你会开车吗？
Anna: Yes, but I can't drive a bus.    会，但我不会开公交车。
Lin:  I can't drive. But I can ride a bike.   我不会开车，但我会骑车。

注意第 3 句：can 不变形，swim 在 every week 的一般现在时里才第三人称加规则——这里 Anna 说 I swim，原形出场。第 5 句的 but I can't 是「能力转折」的标准款，前肯后否。

动手任务

听辨任务：播放 can 和 can't 各三遍，重点听两处——can't 结尾的 t 音，和整词的重读。再连续播放 Can you help me? 和 I can't swim 各两遍，体会问句里 can 被提到开头后的音变。

输出任务：写 5 句能力自述：两句 can（说明你会什么）、两句 can't（不会什么，其中一句用 but 转折）、一句 Can you...? 提问并自答。写完逐句检查：can 后面的动词是不是原形？有没有手滑加 -s？

常见错误

1. can 后动词变形：说 She can swims。原因：一般现在时三单加 -s 的肌肉记忆太强。can 后面永远原形，三单规则只管一般现在时的实义动词。
2. can't 的 t 吞掉：朗读时把 can't 读成 can，对方完全分不清你会不会。原因：受中文没这个音的影响。练习时夸张地读出 t，熟练了再自然收。
3. 回答漏 can：被问 Can you swim? 只答 Yes。原因：中文「会」「不会」一个字就能答。英语要 Yes, I can. / No, I can't. 把 can 带回句尾，否则像话说一半。

检查与复盘

1. can 的两条铁律（原形、不变形）能背出来吗？
2. can 和 can't 靠什么区分？只靠 t 够吗？
3. 你的 5 句自述里，有没有一句 but 前后一边 can 一边 can't？

参考资料

British Council 的 Beginner English 有 can 表示能力的语法练习页；BBC Learning English 有 can/can't 的发音对比单元；Cambridge Dictionary 查 can 能看到情态动词用法的完整清单。